少（すこ）しずつ、外出（がいしゅつ）しやすくなってきました。
最近（さいきん）の出来事（できごと）を分（わ）かりやすい日本語（にほんご）で書（か）きます。
おもしろい図書館（としょかん）に行（い）きました。
建築家（けんちくか）の安藤忠雄（あんどうただお）さんが考（かんが）えた図書館（としょかん）です。
中学生（ちゅうがくせい）までの子（こ）ども向（む）けの図書館（としょかん）ですが、大人（おとな）でも楽（たの）しめます。
天気（てんき）がよかったら、近（ちか）くの公園（こうえん）で本（ほん）を読（よ）むこともできます。
ただし、今（いま）は、行（い）く前（まえ）に予約（よやく）しなければなりません。
こども本の森 中之島 (kodomohonnomori.osaka)
桜（さくら）がきれいでした。
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日本語（にほんご）レッスンの生徒（せいと）、Tさんがイベントに誘（さそ）ってくれました。
会場（かいじょう）にはハンドメイドの作品（さくひん）がたくさんありました。
Tさんとその友達（ともだち）のブースにも行（い）きました。
久（ひさ）しぶりのイベントで、とてもうれしそうでした。
左（ひだり）のパスケースを買（か）いました。
カード入（い）れとして使（つか）っています。
右（みぎ）は、数年前（すうねんまえ）に母（はは）が作（つく）ってくれた小物（こもの）入（い）れです。
デニムと藍染（あいぞめ）は似（に）ていますね。
日本語レッスン ま・ぷらす
Japanese lessons, in Osaka and online
Leçons de japonais, à Osaka et en ligne
